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Programa de auxiliares de conversación

El programa de auxiliares de conversación en el Colegio Miralmonte pretende facilitar la labor del profesorado de lenguas extranjeras, favorecer el aprendizaje de los aspectos más comunicativos de estas lenguas y fomentar el contacto con otras culturas. Los auxiliares de conversación suponen un acercamiento a la cultura y forma de vida de sus países de origen y un factor que incrementa la motivación para el aprendizaje de otras lenguas. Para ello el centro dispone de tres nativos de distintas nacionalidades que apoya a los titulares del centro con una dedicación de 20 a 24 horas semanales de conversación con los alumnos

Qué aporta un Auxiliar de Conversación al Colegio

  • Complemento perfecto en proyectos de educación bilingüe.

  • Mejora de pronunciación y comprensión oral (alumnos y profesores).

  • Mejora de la fluidez (alumnos y profesores).

  • Desarrollo de la interculturalidad en el centro.

  • Posibilita trabajar en grupos reducidos.

Las funciones de los auxiliares, según la normativa anteriormente citada serán:

  1. Asistir al profesorado que imparte la materia o disciplina en los aspectos más funcionales y comunicativos, participando en el perfeccionamiento lingüístico del alumnado.

  2. Desarrollar actividades que faciliten el conocimiento de aspectos tales como la geografía, economía, costumbres, estilos de vida y temas de actualidad de sus países de origen.

  3. Colaborar en la elaboración y adecuación de los materiales didácticos.

  4. Proporcionar información sobre el progreso de los alumnos que le sea requerida por el profesor responsable.

  5. Cualquier otra función que sea autorizada por el órgano competente de la consejería de educación que se derive de los programas de educación bilingüe del centro, incluida la actualización lingüística del profesorado.

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